作为教育部评定的首批全国科学教育实验校之一,营山中学始终以深耕科学教育、培育创新人才为使命。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,学校深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,按照教育强国建设规划纲要部署和《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和《中小学科学教育工作指南》相关政策要求,构建了科学教育的长效机制。近年来,学校在科学教育领域积极探索,大力拓展校外教育资源,与南充市科技馆进行深度合作,大力开展馆校合作项目,共同向省科协申请了“馆校合作促进南充市生态环境科普能力提升”合作项目。
冬日暖阳照耀着求知的路途,青春脚步探寻着科学的奥秘。2025年11月19日下午,四川省营山中学初二年级的138名同学,在胡再奎主任和班主任唐晓敏、李攀老师的带领下,踏上了一场别开生面的科学实践之旅。这场以“馆校合作促进南充市生态环境科普能力提升”为主题的活动,不仅是课堂的延伸,更是一次科学梦想的启航。

一、探秘科技馆:在体验中感受科学魅力
南充市科技馆作为本次活动的第一站,以其丰富的展陈和互动体验,为同学们打开了一扇通往科学世界的大门。探索发现馆、宇宙奥秘馆、智慧创想馆三大展区各具特色,从基础科学原理到前沿科技应用,从地球生态到浩瀚宇宙,构建了一个立体的科学知识网络。

同学们穿梭于各个展区之间,时而驻足聆听讲解,时而亲手操作体验。在探索发现馆,他们通过互动装置直观感受物理定律的精妙;在宇宙奥秘馆,行星模型和航天展品引发了阵阵惊叹;智慧创想馆的前沿科技展示,则激发了大家对未来的无限遐想。这种寓教于乐的方式,让抽象的科学知识变得生动可感。














二、走进监测站:在实践中理解生态保护
活动的第二站来到了南充市生态环境监测站。这座专业机构的四层实验室,向同学们揭开了环境监测工作的神秘面纱。作为生态环境保护的重要技术支撑,监测站承担着水、气、声等环境要素的监测任务,是守护绿水青山的“前沿哨所”。

在工作人员的引导下,同学们依次参观了各楼层实验室,详细了解环境检测的工作流程和原理。专业的检测设备、严格的操作规程、精准的数据分析,让大家深刻体会到环境监测工作的科学性和严谨性。现场进行的检测试验更是吸引了所有人的目光,当看到一个个环境指标通过实验呈现出来时,同学们对环境监测有了更加直观的认识。



【启迪科学梦想赋能成长之路】
在科学教育的探索之路上,我校始终以深耕科学教育、培育创新人才为使命。为进一步拓展优质校外教育资源、点燃学生科学探索热情,我校联合县科协倾情策划此次馆校合作实践活动,通过精心设计的参观路线和体验内容,让同学们在行走的课堂中收获了别样的成长。科技馆的探索激发了科学兴趣,点燃探索未知的无限热忱,监测站的实践强化了环保意识,深化生态保护的责任担当,这种“兴趣激发+实践赋能”的联动实践之旅,不仅拓宽了学生的视野,更在他们的心中播下了热爱科学、守护家园的种子,为他们的成长之路注入持久的探索动力!
(责任编辑:林海南)