有一种温暖叫陪伴，
有一种信任叫放手，
有一种期待叫同行，
家园携手，是教育最美好的模样。

    为积极响应《家庭教育促进法》《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步增进家园之间的紧密联系，共同呵护幼儿成长，近日，宜宾市翠屏区白花镇孔滩中心幼儿园及白龙分园家长半日观摩活动温暖启幕。

    温馨签到：启幕课程探索

    伴随轻柔的音乐，教师引导家长签到，介绍了活动流程，为半日观摩活动之旅营造了轻松愉快氛围。

    半日观摩：见证成长点滴

    家长们深入班级、观摩活动、见证成长，开启了一场充满教育温度的温馨旅程。

    早操观摩：活力中的快乐精灵

    音乐欢快响起，孩子们稚嫩的身影如同灵动的小精灵，在操场上热身、舞动。他们轻快活泼的动作、朝气蓬勃的可爱模样，引得在场家长纷纷举起手机，记录下每一个精彩瞬间，并不时发出由衷的赞叹。

    班本课程：个性化成长空间

    家长们走进活动室，近距离观摩孩子们在园学习活动。各班教师结合幼儿年龄与兴趣，围绕班本课程进行活动展示。

    小班活动将数学“规律排序”这一核心经验，巧妙融入“精灵魔杖”的艺术创作中，让孩子们像精灵魔法师一样，通过选择、触摸和串珠，在游戏中理解和感受规律与排序的奥秘。

    中班教师带领家长们和孩子一起“走进布的世界”，通过触摸、观察探寻“布上花纹从哪来”，感知拓印、扎染、印染等花纹的不同制作方式，在沉浸式体验中品味传统工艺，让古老的布艺智慧在亲子互动中悄然传承。

    大班亲子一起聆听了绘本故事《树叶尺子》，森林里小动物们争论尾巴长短的趣事吸引了大家的注意力，在轻松氛围中，将“测量”这一抽象概念转化为具象认知，理解“用工具比较长短”的测量概念。

    在教师巧设的趣味活动中，孩子们化身为探索的小主人，于游戏间学习，在互动中成长。这一幕幕，让家长们亲身感受到“玩中学，学中乐，乐中长”的教育理念如何变为现实，也看到了自己孩子在主动探索中所绽放的快乐。

    区域小互动：成长超有爱

    区域活动里，小朋友自由探索、专注投入，满是童真与活力。大朋友们也被这份童真感染加入游戏 ——有的同搭积木，有的协作创作，在互动参与中，既近距离捕捉游戏里的成长点滴，更收获了亲子相伴的温馨与快乐。

    总结反馈：凝聚教育合力

    家长们的积极反馈，是本次半日观摩成果的珍贵缩影。在与教师深入交流并填写问卷后，他们从“班本课程适配度”与“亲子活动形式”等角度表达了真实感受。“希望多参加活动”“孩子更自信了”等心声，不仅是对现有工作的肯定，更为幼儿园未来优化课程、提升家园共育质量注入了新的动力。

    活动尾声，园长熊羽作总结致辞。她衷心感谢家长对家园共育工作的信任与支持，并强调幼儿园始终恪守“以儿童发展为中心”的理念，将育人初心融入每一个教育细节。最后，她呼吁家园继续同心同频，携手为孩子们构筑温暖而优质的成长平台，共同守护童真，滋养成长。

    此次家长半日观摩活动，是孔滩中心幼儿园“活动透明化、共育深入化”的教育实践。未来，幼儿园将搭建更多家园沟通桥梁，携手为孩子打造更适合发展、充满温度的成长空间，助力每一个孩子，在孔幼这个有玩味儿的快乐小院里绽放光芒！

(责任编辑：夏琴)