金风裁桂时，幽香漫过书窗。当时间的指针再次定格九月的礼赞，我们以文字为舟，驶向那些用灵魂点亮星河的港湾。他们以粉笔为楫，渡人涉过知识的瀚海；他们以仁爱为火，在荒原育出永恒的春晖。

此刻，让我们凝望这些被时光镌刻的瞬间：晨光未至时已亮起的灯，深夜里伏案勾勒的剪影，走廊上犹在耳畔的叮咛，还有黑板上开出的繁花与星河——所有这些琐碎而闪耀的碎片，终将沉淀为教育长河中最璀璨的瑰宝。

愿这些浸润智慧与温情的故事，如秋阳朗照，辉映尊师重道的千年薪火，更让师者之光，在其华章永续的节日里，熠熠生辉。

为庆祝第41个教师节，以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章，致敬躬耕教坛的筑梦人，特开设《师道·2025》优秀教师先进事迹展播专栏。今天刊发系列报道之六。

初心如磐 扎根乡土

——双凤中学老师 马叶芝

马叶芝老师扎根农村基层英语教学一线二十余载，身兼英语教师、班主任与教研组长数职，始终以热忱与坚守诠释教育初心。

春风化雨 润物无声

马老师心系学生，尤其关注特殊群体。班里不少贫困留守儿童缺少关爱，她常常给学生买文具、辅导功课，对于生病的学生，马老师长期备有常用感冒药品，为他们准备开水更是常事；面对身体有缺陷的学生，她耐心鼓励，帮他们走出自卑、树立信心；曾有智力发育稍缓的孩子连基本汉字都认不全，她牺牲休息时间，用图文卡片一点点教，陪着孩子从认“人”“口”“手”到能读简单句子。 

锐意创新 精研教学

在教学上，她从不因农村条件有限而松懈。结合学情摸索出最佳教学方法，让英语课堂活起来，所带班级英语成绩常年稳居前列，多次获全县中考质量奖。作为教研组长，她还带动组内教师打磨课例，让农村孩子也能享受到优质的英语教学。

静守乡土 次第花开

从教二十多年，马老师没说过惊天动地的话，只做着一件事：守着农村的孩子，陪他们慢慢长大。她总说：“农村的孩子像草芽，给点阳光和土，就能使劲长。”而她自己，就像那片土，默默托着草芽，让他们向着光，一点点往上冒。她先后多次荣获县“先进个人”“优秀教师”和“优秀班主任”称号，用行动在农村教育的土地上种出了希望的花。

二十多年的付出，让她收获了满满认可：学生总说“老师比亲人还亲”，家长逢人就夸“把娃交给她放心”，领导评价她“是农村教育的顶梁柱”。这份扎根乡野的坚守，这份对孩子的赤诚，正是一名农村教师最动人的优秀模样。

(责任编辑：林海南)