共情陪伴 做智慧型父母 | 至佳中学家长学校开展家庭教育系列讲座

　　共情陪伴做智慧型父母 共赴成长新征程

　　至佳中学家长学校开展家庭教育系列讲座

　　金秋10月，微风和煦，成都市青白江区至佳中学校于阶梯教室温情开展家庭教育系列讲座，以《家庭教育中的正面管教》《做孩子的“支持者”而非“加压器”——初2023级减压赋能家长讲座》为主题，深化家校沟通、凝聚教育合力，助力家长陪伴孩子平稳度过青春期。

　　共情陪伴 做智慧型父母

　　01活动主持

　　本次活动由学生中心副主任文亚兴主持，主讲人为我校两位优秀心理健康教育专职教师：王梓岩老师毕业于四川师范大学心理学专业，兼具国家心理治疗师、中级社会工作师、成都市A级心理辅导员等资质；杨青春老师毕业于西华大学心理学专业，是成都市骨干教师、优秀德育工作者，亦是青白江区骨干教师。开场时，文亚兴副主任对家长们的到来表示热烈欢迎，期许家校携手探讨“关爱与支持的平衡之道”，共同成为孩子成长中温暖而坚定的力量。

　　02王梓岩老师讲座

　　讲座中，王梓岩老师从家长常见的三大困惑——“越来越不理解孩子”“不知如何沟通”“孩子不愿沟通”切入，抛出核心问题：“你希望培养怎样的孩子？教育仅为培养听话、成绩好的孩子吗？”她强调“鼓励对成长的重要性”，倡导“不骄纵、不惩罚、和善而坚定”的育儿方式，并详细解读“正面管教五大原则”，为家长提供沟通新思路。

　　03杨青春老师讲座

　　杨青春老师则以《来自初三学生的一封求助信》展开，信中孩子提及父母“打压式、对比式、苦情式”三大错误教育方式，导致自己陷入自我怀疑、过度焦虑，渴望家长学习正确育儿方法。杨老师借此提出思考：“你是否比孩子更关心模拟考成绩排名？家里气氛是否因‘初三’变紧张？”她点明“教育目标是赋能而非加压”，剖析压力的三座“大山”——学业、人际、自我认知压力，结合数据拆解家长视角的无形压力源，分析焦虑成因，还分享“适度与过度压力的影响”“互动语言红黑榜”及减压实战策略，讲解深入浅出、循循善诱。

　　教育从来不是独角戏，而是学校与家庭并肩同行的旅程。至佳中学将持续以家长学校为纽带，推动家校同频，助力家长用科学方法陪伴孩子；相信凭借耐心、毅力与正确方式，每个孩子都能以健康积极的心态，绽放独特光芒，共赴成长新征程。

(责任编辑：程红)