在2025年秋期教材全面调整的关键节点，仙源小学教育集团以“年级联动、校际协同”为核心，于教师节前后精心策划并开展语文、数学分年级教研活动。阜鸣小学、仙临中心校等集团内校，以及培文学校、三江新区江南中心校等集团外校积极响应，共赴这场教学研讨盛宴。

    活动聚焦语数两大基础学科，采取分科、分年级并行的形式深入推进。各年级均设有专属研讨场地，确保教研活动有条不紊开展。其中最亮眼的创新举措，当属“上一年级教研组长下沉指导”模式。教研组长们凭借深厚的教学功底，从新教材解读、重难点剖析、考点梳理三大维度切入，为下一年级教师带来精准教学指引。以数学学科为例，三年级教研组长在讲解二年级上册教材时，针对单元从7个精简为5个的变化，深度解读“表内乘法”整合逻辑，传授“100以内退位减法”的算理教学法，并结合考试数据精准提炼高频考点。

    江南中心校刘老师对此模式赞不绝口：“‘下沉指导’让我在低段识字教学上收获满满，‘情境化识字’‘游戏互动法’等实用策略，切实解决了长期困扰我的课堂教学难题。”

    此次教研打破校际壁垒，搭建起深度交流平台。未来，仙源小学教育集团将持续优化“年级联动、校际协同”机制，围绕教材更新、教学创新等主题开展多元研讨，为区域教育高质量发展注入强劲动力。
 

(责任编辑：夏琴)