为助力初2025级新生快速融入校园生活、筑牢成长根基，宜宾市八中延续优良传统，开展了以“逐梦青春新程，笃行成长之路”为主题的“博雅五育”新生融入教育系列活动，同时规划后续长效培养举措，为新生三年初中生活保驾护航。

    入学教育核心活动安排

    1常规教育：筑牢习惯，规范行为

   “常规垫基石，规范促成长”，新生阶段是习惯养成的关键期。德育处郑雪梅老师和罗敏老师以《宜八中学生一日常规》为核心，围绕在校常规和个人常规两大板块，对学生的进校礼仪、晨读、集会、就餐、就寝等开展教育，通过正确示范、案例分析等，让新生清晰知晓“什么能做、什么不能做”；同时强调“自律自强”的成长要求，引导新生从“遵守规则”到“内化习惯”，树立行为标杆。

    2小组建设：凝聚团队，共筑班风

    初2025级新生以班级为单位开展小组文化建设活动。各小组围绕组名构思、组徽设计、组规制定、口号创作、目标确立五大核心任务展开协作，通过头脑风暴、分工创作、成果展示等环节，充分激发学生的创造力与归属感。活动不仅能直观呈现各班独特的文化氛围与建设理念，更能让新生在协作中增强对班级的认同感与自豪感，明确“以小组为单位、以班级为整体”的学习生活准则，为后续共同进步、打造优良班风奠定基础。

    3心理适应：调适心态，拥抱新生活

    面对新环境、新伙伴、新学习任务，新生易产生焦虑、迷茫等情绪。学校心理健康中心的曹英老师和李婷老师从心态调适、人际沟通、学习压力缓解三个维度开展专题辅导，帮助新生正确认识初中阶段的心理变化，学会用积极的方式应对焦虑与不安；同时指导新生掌握“主动打招呼”“小组合作沟通”等社交技巧，快速融入班级集体，培育“登高望远有志向，落细落实有毅力”的健康心态。

    4学法指导：解锁方法，自主成长

    初中学习节奏与学科特点较小学存在显著差异，骨干教师李彪结合“自导式教学”和“小组合作学习”，以《构建学习共同体——从“我”到“我们”的卓越之旅》为题，讲解了课前预习、课中参与、课后拓展方法，引导新生养成良好学习习惯，实现从“被动接受”到“主动探究”的转变。为三年学习筑牢能力根基。

    5法治安全：强化意识，守护平安

    校园安全是教育教学的前提与底线。学校安办副主任江涛和刘雄延续“预防为主、教育先行”的安全管理理念，用通俗易懂的语言讲解法律边界与安全红线，告诫新生“勿以恶小而为之”，引导其树立“知法、懂法、守法”的法治观念，掌握应对突发危险的基本技能，切实保障自身生命财产安全，共同维护安全、和谐的校园环境。

    后续长效培养：小组长系列培训

    为巩固小组建设成果，充分发挥小组长在学习中的引领作用，学校将在入学教育结束后，启动初2025级小组长系列培训计划，分阶段、分主题提升小组长的组织协调能力与带领学习能力。

    宜宾市八中始终将新生融入教育作为“立德树人”的重要起点，从习惯培养到小组建设，从安全引导到心理调适，每一届活动都在传承中创新、在实践中优化。相信初2025级新生能在此次入学教育及后续培养中，以积极的心态、规范的行为、扎实的能力，开启初中新征程；更能在“博雅五育”的滋养下，逐梦青春、笃行不怠，在八中的校园里成长为“品学兼修 博雅通达”的新时代少年！

(责任编辑：夏琴)