6月26日，宜宾市三江学校语文组以“书香润心，共研致远”为主题，开展了一场别开生面的读书分享活动。徐静老师作为主讲人，带领全体语文教师深度解读《大概念教学单元整体设计》一书，为新课标背景下的语文教学革新注入新思维。

    徐静老师以“素养导向的单元重构”为核心，结合书中理论提出：“大概念教学如同编织知识经纬的梭子，需将零散知识点串联为逻辑严密的知识网络。”她以统编教材古诗文单元为例，演示如何提炼‘文化传承与语言建构’这一大概念，通过“诗史互证”“古今对话”等任务群设计，引导学生从被动记忆转向主动建构。现场教师纷纷记录，不时点头共鸣。

    研讨环节，教师们围绕“大概念如何落地课堂”展开热烈讨论。有教师提出：“可将革命文化单元与城市红色资源结合，设计‘宜宾英烈故事地图’项目式学习。”徐静老师补充道：“大概念不是空中楼阁，需找到教材、生活与儿童经验的交汇点，让素养生长看得见。”

    语文教研组长曹小艳在总结中强调：“此次研读不仅是理论充电，更是行动指南。新学期我们将以‘大概念’为锚，推动语文教学从‘知识覆盖’走向‘思维进阶’。”活动在教师们“且研且思，笃行致新”的共勉声中圆满落幕。

    宜宾市三江学校长期坚持“专业阅读+实践反思”的成长模式，本次分享会正是该校打造学习型教研团队的重要举措。书香浸润的夏日午后，智慧的火花正悄然点燃教育创新的星火。

(责任编辑：夏琴)