为筑牢家校协同育人机制，树立榜样示范作用，借儿童节契机，5月29日，宜宾市黄桷庄小学校举办了以“榜样同行 童心共享”为主题的活动。将表彰教育、劳动实践、财商培养与公益情怀有机融合，构建家校社协同育人“教联体”。通过表彰优秀家长传递教育温度，依托跳蚤市场唤醒童年烟火气，实现德育与美育的具象化表达，让教育回归生活，在欢声笑语中诠释“五育并举”的深层意蕴，教育不仅是知识的传递，更是心灵的对话与生命的共舞。

    领导致辞：用温情点燃激情

    晨光初绽时，校园已涌动温情。黄桷庄小学校长邓夏，以“教育是一场温暖的相遇”开启致辞。邓校长用诚挚的语言讲述家校社的育人责任和关系，并强调“家庭是教育的第一个课堂，家长是孩子的终身导师，教育不是学校的独奏曲，而是家校共谱的交响乐，同频共振才能实现教育的最优化。”台下师生和家长用最热烈的掌声表达了对邓校长观点的认同。

    表彰仪式：以星光点亮新光

    随后隆重举行的“优秀家长”表彰环节中，校领导为110名“优秀家长”颁发奖状。当22为家长代表激动的接过荣誉证书，操场上响起雷鸣般的掌声。优秀家长们以行动诠释“教育合伙人”的深刻内涵，为全体家长树立可借鉴的教育范本。台上与台下，家长与孩子间的会心一笑诠释了陪伴与成长的力量，让现场不少人湿润了眼眶。而这份仪式感，也让教育共识在感动中悄然生长。这一刻，榜样引领与童心绽放的双向奔赴得以实现。

“零食大作战”：让真情滋润童心

    在“零食大作战”游戏中，老师们卸下严肃面孔，化身“追‘光’者”，与学生组队协作完成趣味任务。指令发出后的第一时间，所有老师拼尽全力，争分夺秒为孩子们抢夺礼物。孩子们雀跃着为老师加油，欢叫声惊飞了树梢的麻雀。老师们在学生的呼喊声中找到动力，同学们在老师们汗湿的脸上看见付出与关爱，此刻，师生的笑颜在阳光下交相辉映，绘就最生动的教育图景。

    跳蚤市场：将知识融入实践

    跳蚤市场下的校园化作欢乐海洋，二十余个摊位铺展成七彩长卷，在沸腾的童年烟火气中形成教育矩阵，呈现教育智慧：

    售卖声里的成长

    六年级（1）班“甜心补给站”前，糖葫芦在阳光下晶莹剔透，孩子们踮脚吆喝“冰糖裹住好时光”；三年级（4）班“碗碗香”摊位热闹非凡，凉面的麻油香勾住往来脚步。

    传统与现代的交织

    二年级（2）班“凉夏小店”的木甑里，粽叶清香混着艾草香浮动；五年级（3）班“逸香甜品铺”的纸杯蛋糕上，彩虹糖粒拼出童真笑脸。 

    童趣的奇思妙想

    四年级（3）班“‘卤’个朋友”摊位飘来八角茴香的浓郁，小掌柜们询问、分捡、包装一气呵成，得心应手；一年级（1）班的“乾坤圈”游戏区，彩色套圈在空中划出弧线，套中的不仅是玩具，更是雀跃的成就感。

    穿行其间，六年级（4）班的双皮奶清甜沁脾，五年级（2）班的鸡翅滋滋冒油，四年级（4）班的惊喜盲盒前围满期待的小脑袋......硬币在存钱罐叮当作响，爱心在交易中悄然传递，整个校园沉浸于美食香气、欢笑喧闹与分享的温情之中。

    跳蚤市场不仅是物品交换的平台，更是学生实践能力的试炼场。多元主题的美食摊，就是校园里流动的“生活课堂”。孩子们自主设计摊位海报、定价商品、沟通交易，在“买卖”中理解劳动价值与诚信原则；班级间的协作筹备，亦强化了集体荣誉感与责任意识，让“分享”从口号转化为可触摸的生活体验。这种从“活动参与”到“价值内化”的转变，印证了实践育人的深层效应——当教育走出教室，当知识连接生活，德育便有了真实的温度。

    苏霍姆林斯基说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒与鼓舞。”当老师的育人智慧、家长的鼓励陪伴与学生的童心创意在校园交汇，不仅构筑了家校情感的坚实桥梁，更让教育在“看见”与“被看见”中焕发温度——这既是献给儿童节的成长礼物，亦是学校践行教育的生动注脚。未来，学校将持续以多元活动为载体，让教育在“榜样引领”与“实践体验”的双轮驱动中，走向更广阔的天地。

(责任编辑：夏琴)