教学质量是学校发展的生命线，期中检测是对阶段性教学成果的检验与总结。5月6日这一天，仙源小学各年级语文教研组在五楼会议室召开了期中试卷分析会，全体语文教师齐聚一堂，以“分析—反思—改进”为主线，深入剖析学情，探寻教学提质增效新路径，展现出学校对语文教学质量的高度重视与深耕细作的教研精神。 

    此次分析会以数据为依托，各年级语文备课组长率先发言，从自己设计试卷的初衷，试卷整体结构、题型设置、难易程度进行了介绍，其余教师从自己负责批改的题型的错误率，易错点，错误原因以及整改意见进行了交流，各驻年级行政深入年级内部共同参与并对此次试卷分析会老师们的教研态度进行了肯定并提出了希望。

    在交流讨论环节，老师们畅所欲言，分享教学经验与困惑。针对学生在阅读中概括能力薄弱的问题，有老师提出通过每日阅读打卡、开展阅读策略专题训练来提升；面对习作内容空洞、缺乏真情实感的现象，大家共同探讨出“生活素材积累+片段仿写+互评互改”的教学策略。智慧的碰撞，让分析会成为经验共享、问题共解的交流平台，现场气氛热烈而融洽。 

    此次期中试卷分析会，不仅是对前半学期教学工作的总结与反思，更为后续教学指明了方向。未来，仙源小学语文组将以此次分析会为契机，继续秉持“以生为本，质量为先”的理念，深耕课堂，精研教学，在不断探索与实践中提升教学质量，助力学生语文素养全面发展，书写教育教学新篇章。

(责任编辑：夏琴)