为帮助幼儿提前适应小学学习生活，消除入学焦虑，激发对校园生活的无限向往，4月17日上午，宜宾市叙州区横江镇中心幼儿园携手横江领航学校，精心举办“幼小衔接·趣味体验日”活动。活动以定制化课堂体验、校园探秘、特色文化互动为载体，让孩子们在轻松愉悦的氛围中近距离感受小学教育的独特魅力，为从幼儿园到小学的平稳过渡筑牢基础、做好铺垫。

    活动时，横江学校一年级教师用“引路人”身份，为孩子们量身打造了生动有趣的“课堂指令体验课”。课堂上，老师们以“我是小学生”为核心主题，将枯燥的课堂指令融入朗朗上口的儿歌、趣味十足的游戏和直观的互动示范中，带领孩子们逐一学习“1、2、3—坐端正”“小眼睛—看黑板”“小嘴巴—不说话”等小学课堂常用指令。孩子们兴致勃勃地模仿老师的样子，挺直腰板、双手放平，在紧张有趣的指令接龙游戏中快速反应、积极配合，原本陌生的小学课堂，瞬间变得活泼又有序，孩子们脸上满是认真与投入。

    课堂体验结束后，在小学老师和幼儿园老师的共同引导下，孩子们开启了精彩的校园探秘之旅。他们首先走进书法教室，驻足欣赏哥哥姐姐们书写的软笔作品，墨香萦绕间，孩子们好奇地观察着毛笔的用法，感受着中华传统文化的笔墨韵味；随后，大家来到“多肉种植园”，认真聆听老师讲解多肉植物的养护知识，了解多肉的不同品类、生长习性和种植条件，近距离触摸种植多肉的泥土，在潜移默化中培养爱护植物、热爱自然的情感。校园的林荫道上、操场上，孩子们还认真观察了小学生们的课间活动，看着哥哥姐姐们奔跑嬉戏、有序活动的身影，心中对即将到来的小学生活充满了好奇与期待。

    此次“幼小衔接·趣味体验日”活动，创新采用“课堂指令学习+校园特色探索”的双重模式，让孩子们在沉浸式场景中，完成了对小学课堂的初步认知建构，在互动体验中深化了对校园文化内涵的理解。这些真实可感的体验，不仅驱散了孩子们对小学的陌生感和焦虑感，更在他们心中种下了向往小学、热爱学习的种子，为幼儿搭建起从幼儿园到小学的认知桥梁、情感桥梁，为孩子们顺利适应小学学习生活奠定了坚实的情感基础和能力基础。

    幼小衔接，衔接的是成长，更是希望。此次联动活动，搭建了幼儿园与小学协同育人的桥梁，下一步，横江镇中心幼儿园将持续深耕幼小衔接工作，开展更多贴合幼儿需求的体验活动，助力每一位孩子自信、从容地迈入小学，开启人生新征程。

(责任编辑：夏琴)