为深入推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，3月20日，宜宾市翠屏区白花镇孔滩中心学校在本部党建活动室召开了2026年春期课堂教学改革暨培训工作会议。学校班子全体成员、各校区教务处成员、中小学教研组长及班主任等50人参加会议。会议由分管教育教学工作的副校长练剑主持。学校党总支书记祝雪刚、校长官小智到会并作指导。

    【活动现场】

    会议分两个阶段进行。第一阶段特邀宜宾市第五中学校（以下简称“五中”）课程改革专家团队作专题报告，分享课改实践经验与创新举措；五中教务处副主任向玉就新课改背景下的小组合作学习建设建构课堂新模式的专题讲座《小组建设与实操策略》中拉开帷幕。作为中小学课改的资深实践者，向主任的分享细腻而扎实；课堂教学中，小组不仅是课堂的主阵地，更是学生共同成长的重要载体；小组建设不但要提前布局，而且要根据学生的具体学情科学分组。小组目标要具体、可量化，让小组成员明白每堂课该干什么，让小组活动有章可循，提供了小组建设的实操范例。

     【向玉就小组合作建设作专题讲座】

    随后，五中教务处主任刘生文带来了《裂缝寻光 聚力成长——在课改中成就更好的自己》的专题指导。刘主任的发言高屋建瓴又直击痛点，为课堂教学改革中如何融入最新前沿技术、激活学生主体提供了清晰的蓝图。针对教师实操作难的问题，刘主任建议先固定一个“傻瓜式”的课堂教学流程模板，让师生先上路、再优化，降低改革初期的试错成本。她还分享了五中在技术应用与教师激励机制上的创新做法，鼓励老师们利用信息化手段精准评价，点燃师生参与课改的激情。

       【刘生文主讲“三元交互”课改推进模式】

       【刘生文与与会者互动答疑交流】 

    第二阶段为“2026年春期课改工作推进会”，中心学校副校长练剑总结2025年秋期教研组改革及课堂教学改革推进情况；结合本次培训明确“以学定教、精讲精练”的课堂范式及推进要求；就下阶段课堂教学改革的重点任务、实施路径及保障措施进行详细部署，布置了本期课堂教学改革具体活动安排；同时还要注重过程性资料收集与阶段性成果提炼。会议期间，大家还就课改推进中的难点问题进行了互动交流探讨。

    【练剑部署下一阶段工作计划】

    最后，官校长就聚焦课堂教学改革、持续稳步推进课改作指导性发言，强调大家正视现状，坚定信心，深耕课堂抓改革，多措并举促提升；务必围绕“以学生为主体、以课堂为阵地、以成长为根本”课改理念，深研细作，把控课标与学情结合，以科学严谨的态度顺势演进，让学生在课堂中突破“难点”，以目标导学替代单向灌输，技术赋能助力个性化学习。要求教师在具体实践中积极探索，教研上要扎根学情分析研判；课堂教学实践中要打破学科与技术“壁垒”，发扬“破壁”精神，学科领航带动团队共进。

      【书记、校长参会并作相关指导】

    此次培训活动的顺利开展和相关工作的推进，势必进一步激发教师们积极性、创造性，大家纷纷表示，会后认真反思、积极演进，聚焦课堂、推进课改，进一步深耕课堂抓改革，多措并举促提升。学校课改工作负责人表示，面对当前课堂教学改革形势，下一步将着重狠抓落实，向纵深推进为后续教育教学质量的持续提升夯实坚实基础，顺势而为，共同去拥抱课堂教学改革的春天。

(责任编辑：夏琴)