为深化语文课堂教学改革，促进校际教研经验互通，近日，茅桥小学与乐山市实验小学语文学科校际交流活动在茅桥小学顺利开展。本次活动以“聚焦语用训练，活力语文课堂”为主题，两校语文教师齐聚一堂，共探新课标下的语文教学新路径。

活动伊始，两节精彩的语文课依次呈现：

茅桥小学严瑶奕老师执教四年级《麻雀》，以“写完整、写清楚”为训练核心，通过“起因-经过-结果”“看到-听到-想到”的思维支架，引导学生聚焦文本细节，落实语言运用能力。

乐山市实验小学黄兴钰老师带来三年级《大自然的声音》，以“感官体验”为切入点，带领学生品味拟声词、比喻句的表达妙处，让语文课堂浸润在生动的“自然语境”中。    

课堂展示后，两位授课教师围绕“语用训练的设计与落实”进行说课；乐山市实验小学副校长车进伟牵头评课，从“目标达成”“学生参与”“语用实效”等维度点评课例，现场研讨氛围热烈。

活动特邀专家殷宗详带来《新课标新教材新课堂》专题讲座，结合课例解读了“语用训练”在新课标中的定位，从“教学目标设计”“活动载体创新”等方面，为教师们提供了可落地的教学策略，让参会教师对“新课堂”有了更清晰的认知。

活动尾声，两校教师共同合影留念，茅桥小学为授课教师及专家颁发证书。本次校际交流，不仅是课堂与理念的碰撞，更是教研资源的共享与成长动能的传递。

未来，乐山市实验小学将继续搭建教研交流平台，以语用训练为支点，撬动语文课堂的活力与深度，让语文教学真正指向学生核心素养的提升。

(责任编辑：赵佳)