为深入贯彻落实中职语数英三科新课标，提升语文、数学、英语教师课堂教学设计能力、教案撰写能力、教学实施能力、教学评价能力，2026年1月12-13日，资中职校积极开展了语数英教师能力提升培训，本次培训按语文、数学、英语三个学科分别培训，并邀请了省内语文、数学、英语三个学科专家分别到校授课。

2026年1月12日上午，在语文培训会上，学校邀请到了成都汽车职校语文教研组长王茂溶老师“语文解读《课程标准》、《同课异构教学设计》解读与实操”专题讲座。

讲座中，王茂溶专家围绕2020年版中职语文新课标，进行了系统、全面、深入的解读，重点讲解中职语文课程性质、学科核心素养、课程结构、课程内容、学业质量评价等；针对中职学生特点及专业差异，王专家提供了富有操作性的教学建议，并分享了应对策略。

2026年1月12日下午，在数学培训会上，学校邀请到了四川省特级教师、正高三级教师、四川省首批名师工作室领衔人谯述忠老师，他给数学教师带来“在新课标理念下中职数学课堂改革实践探索”专题讲座。讲座上，谯老师立足中职数学新课标和四川职教高考新趋势，引领教师推进课堂革命，以教学能力大赛为主线，学习新教学理念、改进教学方法，鼓励大家要提高信息化运用能力，拓展数学思维与视野，丰富课堂教学手段，提高课堂教学效果。

2026年1月13日上午，在英语培训会上，成都汽车职校英语教研组长张钰老师为英语教师带来“英语解读《课程标准》、《同课异构教学设计》解读与实操”专题讲座。张钰老师围绕两大核心模块展开分享。第一模块聚焦中职英语新课标解读，包括课程定位、核心素养、教材教法、教学过程及教学评价等方面内容，剖析新课标在教学实践中的落地路径，明确教学重点和评价方向，为教师精准把握教学尺度提供了清晰指引。第二模块以“同课异构教学设计”解读和实操为主题，张钰老师结合具体课例，讲解同课异构的设计原则和创新思路，强调在统一教学目标下，如何结合学生学情、教学资源设计差异化教学方案。现场互动环节中，参会的英语教研组教师聚焦新课标要求下如何平衡不同学情班级的教学设计、同课异构与常规备课的差异化要点等核心内容，结合日常教学难点进行讨论，教师们相互分享教学经验，形成良好的研讨氛围。

一天半的培训，语数英教师全程听课、认真学习、详细记录、深入讨论，并围绕教学实际与专家进行了互动交流。大家对新课标的整体框架、核心理念及具体要求有了更清晰、更深刻的理解，明确了教学改革的方向。教师们对教学中如何把握素养目标、如何处理基础性与职业性的关系、如何有效开展评价等实际问题有了新的收获，增强了积极落实新课标的信心。

(责任编辑：赵佳)