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竹韵童梦 趣探成长——隆昌市教育和体育局举办《3—6岁儿童学习与发展指南》半日活动观摩研讨会

发布日期:2025-06-27 10:45 来源:隆昌市界市镇中心学校 作者:邓华婷
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6月24日,隆昌市界市镇中心幼儿园以“竹韵童梦 趣探成长”为主题,承办市教育和体育局2025年《3—6岁儿童学习与发展指南》半日观摩活动。隆昌市教育和体育局机关党委副书记、教育股股长魏善标、市教体局团工委副书记林静、中共界市镇党委组织委员程旭茹莅临活动现场指导工作。全市130余名学前教育负责人、公(民)办幼儿园园长及骨干教师齐聚一堂,通过沉浸式观摩、课程分享与深度研讨,共探《指南》实践路径。

一、多维实践,生动诠释《指南》内涵  

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与会者深入教学一线,全方位观察教育实践:

区域探索,聚焦自主学习:教室及户外区角活动中,幼儿自主游戏、协作探索,教师以支持者角色深化学习过程;  

活力晨练,奠基健康体魄:幼儿早操队列整齐、动作协调,展现日常运动培养的身体素质与规则意识,落实《指南》健康领域目标;  

传统蹴鞠,锤炼协作精神:“小蹴鞠,大梦想”赛事中,幼儿奔跑、传球、射门一气呵成,在传统体育中锻炼动作协调性,深化团队协作能力; 

艺术创想,激活表达潜能:活动课《小竹侠闯江湖》通过角色扮演,激发幼儿艺术表达与创造力,彰显艺术领域创新成果。  

二、本土课程,激活教育创新动能  

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界市镇中心园分享《趣味竹编》课程故事:教师深度挖掘本地竹编文化,引导幼儿从观察竹材特性到动手创作,将生活资源转化为教育实践,生动践行《指南》“亲近自然、喜欢探究”理念,为本土化课程开发提供范本。  

三、聚力研讨,共绘发展蓝图  

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研讨环节凝聚多方智慧:界市镇中心学校校长秦小杰致辞,表示学校将以活动为契机,借智拓新,奉献教育力量;中心幼儿园园长系统阐释半日活动如何贯通《指南》各领域目标;隆昌市实验幼儿园专家精准点评,肯定本土资源创新利用,提出细节优化建议;界市镇政府及市教体局领导再次强调学前教育战略地位,要求凝聚行政、教研、园所合力,推动区域学前教育优质均衡发展。  

四、深耕致远,赋能专业成长  

本次活动以多元实践促进《指南》理念深度转化,有效提升全市科学保教水平与教师专业素养。界市镇中心幼儿园表示,将持续深化《指南》精神,融于育人全环节,助力隆昌市学前教育迈向高质量发展新阶段。

(责任编辑:赵佳)

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