科学家进校园 | 仰望星空 脚踏实地

　　—— 陈老师带你解码 “嫦娥探月之旅”

　　2025 年 11 月 17 日，成都市川化中学初 2024 级全体同学迎来了一场别开生面的科学盛宴 ——《陈老师带你解码嫦娥探月之旅》专题讲座。本次讲座特邀四川省第 37 届青少年科技创新大赛评审专家、天府新区科学教育共享平台特聘教师、四川省弘扬科学家精神宣讲团成员陈勇高级工程师，带领同学们开启了一段跨越地球与月球的科学探索之旅。

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　　宇宙灿烂 星河滚烫

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　　一、从幻想到现实：月球的真实面貌

　　讲座伊始，陈老师以一位中学生 “小明” 的日记引入，描绘了一个充满童趣的月球生活想象：蓝天白云下放风筝，夜晚烛光中数星星…… 然而，真实的月球却与想象大相径庭。

　　陈老师通过生动的图片和数据，揭示了月球表面昼夜温差超过 300 摄氏度、宇航员在月面可轻松跳过 4 米等科学事实，引导同学们深入思考：我们为什么要探月？

　　二、人类探月之路：从梦想到实践

　　从中国古代 “万户飞天” 的壮举，到苏联加加林首次进入太空，再到美国阿波罗 11 号成功登月，陈老师娓娓道来人类探月的艰辛与辉煌。他以 “嫦娥一号” 到 “嫦娥六号” 为主线，详细讲解了中国探月工程的阶段性成果，重点介绍了中国 “嫦娥工程” 从无到有、从跟跑到并跑甚至领跑的跨越式发展历程。

　　陈老师还分享了我国探月工程的未来规划：后续将继续发射嫦娥七号、八号，计划 2030 年前实现中国人登陆月球，2035 年前建成国际月球科研站基本型，引发了同学们对深空探索的无限憧憬。

　　三、科学精神：将 “不可能” 变为 “可能”

　　讲座最后，陈老师勉励同学们：“嫦娥探月工程用二十年走完了其他国家半世纪的探月路，这背后是无数科研工作者敢闯敢试、将‘不可能’变为‘可能’的勇气与坚守。” 他鼓励大家保持对世界的好奇与热情，珍惜每一次解题的挑战、每一次实验的失败，因为这些经历正是未来照亮人类文明的 “星光”。

　　本次讲座不仅是一场知识的传递，更是一次精神的洗礼。同学们在陈老师的引领下，既了解了中国探月的辉煌成就，也感受到了科学探索的独特魅力和科学家精神的崇高内涵。愿今天心怀星辰大海的少年，终将成为明天的科研中坚，继续在深空探索领域书写属于中国的崭新辉煌！

(责任编辑：程红)