川化好学术 | 共赴教研盛宴 解锁高效课堂密码

　　共赴教研盛宴解锁高效课堂密码成都川化中学初中物理研修活动

　　2025年10月23日下午，一场以“基于‘双新’背景下初中物理高效课堂教学研讨”为主题的集中研修活动，在成都市川化中学精彩上演。成都市川化中学校长田勇君、成都树德实验中学王峰老师，以及川化中学全体初中物理教师、郑自强名师工作室全体成员齐聚一堂，大家带着对物理教学的热爱与思考，共同奔赴这场充满智慧碰撞的教研盛宴。

　　环节一

　　精彩展示课，尽显教学风采

　　展示课环节，两位教师凭借独特的教学风格和精心设计的课堂内容，将新课标理念巧妙融入教学实践，为在场教师呈现了两节高质量的初中物理课，让人眼前一亮。

　　梁艳老师《变阻器》：以生为本，玩转物理实验

　　工作室学员、川化中学的梁艳老师率先登场，带来《变阻器》展示课。课堂上，梁老师思路清晰、组织有序，通过直观的实验演示，让学生直观感受变阻器的工作原理；趣味十足的动手操作环节，更是让学生们跃跃欲试，纷纷参与其中；分工明确的分组活动，充分调动了每个学生的积极性，课堂气氛持续升温。

　　整堂课教学容量饱满且设计紧凑，梁老师以问题为导向创设情境，完美契合新课标“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念。她格外注重学生探究能力的培养，引导学生亲身经历知识的生成过程，不仅凸显了学生的学习主体性，更在潜移默化中培养了学生的科学思维，有效提升了他们的思维能力。

　　罗雨老师《电阻》：精准施教，夯实物理基础

　　紧接着，工作室学员、川化中学的罗雨老师带来《电阻》展示课。课堂围绕电阻这一核心知识点展开，教学环节环环相扣、逻辑清晰。

　　罗老师通过通俗易懂的讲解，帮助学生准确理解电阻的概念；针对性的体验活动，让学生扎实掌握电阻的特性及相关应用，为后续学习筑牢坚实基础。

　　环节二

　　专家点评，直击课堂核心

　　展示课结束后，专家对两堂课进行了细致入微的点评。他们既充分肯定了两位教师在课堂设计的创新性、学生引导的有效性以及新课标落实的到位性等方面的亮点，也客观指出了课堂中存在的不足。

　　同时，专家们结合“双新”要求与高效课堂标准，提出了具体、可行的改进建议，为教师们后续优化教学指明了方向，让在场教师受益匪浅。

　　环节三

　　专家讲座，解锁教学金钥匙

　　本次活动还特别邀请到重量级专家——中学物理高级教师、成都市初中物理中心组成员、成都市中考命题专家库成员、树德实验中学王峰工作室领衔人王峰老师，为大家带来题为《初三教学交流》的专题讲座。

　　讲座开篇，王峰老师分享了自己多年的教育感悟：做让学生羡慕的老师。“你要想让自己的学生成为什么样的人，你自己就要先成为这样的人。做让学生羡慕的老师，可以取得事半功倍的教育教学效果——让学生羡慕老师的学识，让学生羡慕老师的人格，让学生羡慕老师的生活状态。”真挚的话语引发了在场教师的强烈共鸣，大家纷纷点头赞同。

　　随后，王峰老师从教学实践出发，围绕初三教学的核心需求，从四个维度展开深入交流，细致拆解高效教学策略，为老师们带来了满满的教学干货。

　　本次集中研修活动内容充实、亮点纷呈，参会教师均表示收获颇丰。大家不仅学习了高效课堂的设计思路与教学策略，更明确了双新背景下培养学生物理核心素养的方向。

　　未来，老师们将把研修所得积极融入课堂实践，不断探索教学方法、创新教学模式、优化教学过程，以更饱满的热情、更专业的能力，打造初中物理高效课堂，助力学生全面发展！让我们共同期待，在“双新”的指引下，初中物理教学绽放出更多精彩！

(责任编辑：程红)