聚焦学情 赋能未来 ——至佳中学校召开5月任课教师工作会

　　聚焦学情

　　赋能未来

　　至佳中学校召开5月任课教师会

　　聚/焦/质/量/共/筑/卓/越

　　QUALITY ANALYSIS MEETING

　　为深化教学改革、提升课堂质量，2025年5月16日至佳中学校于召开任课教师工作会，围绕学情分析、AI赋能教学、阶段总结及教育生态重构四大主题展开深度研讨。全体教师以“敬畏课堂、合作共生”为核心理念，共谋教育教学新篇章。

　　01精准把脉学情，夯实教学根基

　　初二语文备课组屈月华老师以“学情突破”为主题，针对初二年级学生进行多维分析。

　　学情诊断：结合初二年级学生的心理特征与学科特点，深入剖析学生知识薄弱点及能力短板。

　　教学策略：针对分层教学需求，屈老师提出“情境化作业设计”“读写融合能力培养”等创新策略

　　注意事项：通过优化课堂节奏、关注学生心理动态，实现“轻负担、高效率”的教学目标，为后续教学提供科学依据。

　　02AI赋能教育，探索智慧课堂

　　信息科技组朱丹老师以“AI技术驱动教学创新”为主题，现场演示AI工具在教学场景中的高效应用：

　　DeepSeek AI：基于学情数据智能生成个性化习题库，助力精准教学；

　　豆包：实时捕捉课堂互动反馈，提升师生沟通效率；

　　即梦：通过虚拟场景构建技术，打造沉浸式学习体验。

　　短短8分钟的实操展示，为教师解锁了未来课堂的无限可能。

　　03锚定阶段目标，聚力提质增效

　　教学中心主任郭怡以“至善五月勤耕耘，佳果满枝共总结”为题，全面复盘近期教育教学成果：

　　成果表彰：祝贺教师在公开课评比、课题研究等领域取得的阶段性突破；

　　常规强化：重申小组合作、集体备课及资源共享的重要性，夯实教学基础；

　　未来部署：明确下一阶段工作重点，强调以目标为导向，推动教学质效双提升。

　　04向教育深处漫溯：陈校三大行动纲领

陈校以“敬畏·合作·使命”为关键词，为后期教学工作指明方向：

　　重建教育信仰：以敬畏之心深耕课堂，让每一分钟教学都饱含对生命的尊重。

　　构建学习生态 :打破传统课堂边界，打造师生共学、生生互启的深度合作共同体。

　　践行教育使命:用行动回应时代命题，以专业与热爱书写教育人的至佳答卷。

　　教育是一场向美而行的遇见，更是一场静待花开的坚守。此次会议既是对过往教学的理性审视，更是对未来发展的激情展望。全体教师将以敬畏之心重塑课堂，以合作之力赋能成长，共同谱写至佳中学校教育新篇章！

(责任编辑：程红)