心暖川化 | 这场心理赛课把青春的答案藏进了课堂里

　　心暖川化心灵之约

　　青春的答案藏进了课堂里

　　     5 月 27 日，成都市川化中学迎来一场 “心灵之约”—— 成都市青白江区第八届中小学心理健康优质课赛课（中学组）在校园里温暖启幕。作为承办方，我们怀揣着对心理健康教育的热忱，见证五位心理教师用创意与温度，为青春成长交出了各具特色的 “心” 答卷。当心理课撞上青春烦恼，他们这样破题！

　　为明学校・罗颖

　　《悦纳自我 —— 独一无二的我》

　　（八年级）

　　一张 “自画像” 画出烦恼与勇气，罗老师带着八年级学生直面 “容貌焦虑”：“单眼皮、小雀斑都是独一无二的印记，你的特别，本身就很耀眼！”

　　祥福中学・喻婷

　　《漂流瓶的环游记》

　　（七年级）

　　小小的漂流瓶载着成长困惑 “起航”，喻老师用一场奇幻的 “心灵漂流”，让七年级学生在分享与倾听中懂得：“烦恼说出来会变轻，温暖接住了会发光！”

　　至佳中学・王梓岩

　　《幸福有迹可循》

　　（八年级）

　　“幸福不是碰运气，而是一门‘储存术’！” 王老师带着学生用 “幸福 PERMA 模型” 搭建专属 “幸福仓库”，从记录小确幸到制定周计划，原来捕捉幸福可以这么有 “章法”！

　　川化中学・陈雪

　　《学海迷航・逆风翻盘的勇气》

　　（高一年级）

　　作为东道主教师，陈雪老师放大招！用剧本杀形式打造 “沉浸式逆商课堂”，学生化身 “心理侦探”，在破解主人公林晓困境的过程中，悄悄解锁 “抗挫力升级秘籍”。

　　大弯中学・何世东

　　《成为可爱的自己》

　　（高一年级）

　　直面青春期 “恋爱话题” 不回避！何老师用理性与温柔搭建对话桥梁：“谈‘爱’先懂‘责任’，成为更优秀的自己，才是最动人的成长告白。”

　　在川化

　　看见心理课的 N 种打开方式

　　作为承办学校，我们深知：守护青春心灵，是教育者共同的使命。这场赛课不仅是思维的碰撞，更是一次 “心与心” 的共振。未来，川化中学将继续深耕心理健康教育，让每一个生命都能在温暖中拔节生长。

　　青春不迷茫，心向有光处。愿每一堂心理课，都能成为学生成长路上的 “小太阳”！

(责任编辑：程红)