学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。当前，第二批主题教育已经到了攻坚克难阶段，主题教育开展得好不好主要看整改问题彻不彻底、到不到位。整改整治工作作为主题教育的重中之重，党员干部必须突出问题，确保问题整改到位。

要勇于直面问题。发现问题、正视问题，就是为了解决问题。整改整治工作，要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点。各级领导干部要发扬敢于直面问题的优良作风，针对调研中基层单位反映的问题和提出的建议，不回避、不推诿、不遮掩，多从自身看问题，多从主观找原因，端正态度、积极整改，真正向问题开刀、为发展开路。开展整改整治工作，是推动高质量发展的有效抓手，是增进民生福祉的必然要求，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级领导干部必须深化认识、提高站位，深刻领会抓好整改整治工作的重要意义，强化政治自觉和政治担当，发扬刀刃向内的自我革命精神，始终保持高度的责任感使命感，不断推动整改整治工作走深走实。

要注重长治长效。长治才能长效，长效才能长久。坚持“当下改”和“长久立”相结合，在整改整治过程中，推动建立一批常态化的工作机制、出台或修订完善一批规章制度，防止问题反弹，确保整改效果经得起检验。长治长效“改”，关键在于形成工作闭环，全力推动整改整治工作取得实效。坚持立行改与长治长效有机结合，要注重举一反三、标本兼治，把整改整治成果转化为推动发展、促进工作的强大动力；要强化督导问效，注重评估提升，开展督查式调研，到问题提出的现场去检验整改成果；要适时对整改整治情况进行“回头看”、查漏补缺，持续巩固深化检视整改和专项整治成果。

要强化作风建设。“强党性”，是此次主题教育的总要求之一。党的作风，是党性修养的重要体现。只有把群众呼声作为作风建设的第一信号，彻底整改基层反映的形式主义、官僚主义等突出问题，才能真正在主题教育中锤炼党性修养，推进作风建设常态化。强化作风“改”，关键在于力戒形式主义，要做好分析研判，及时纠治，收集和梳理各层面形式主义表象，切实加以改进、为基层减负。要注重防止“两张皮”，坚决杜绝表面整改、虚假整改、敷衍整改，切实改出好效果、治出新成效，确保整改成果经得起检验。要抓实基层治理不良现象整治，推动党风政风作风向上向好，以整改整治成果彰显主题教育成效。

(责任编辑：夏琴)