2023年，工作站以各级文件和四川省胡玉兰名师工作室年度计划为指导，以落实“双新”“双减”，推进自导式教学改革为方向，以开展自导式课堂教学设计、教学研讨、教学比赛、专题培训、课题研究等为抓手，对小学数学自导式课堂教学展开深入研究，现对工作站2023年的情况总结如下。

  研学结合，打造学习型团队

  2023年工作站把“建设高素质专业化创新型教师队伍”为主要任务，制定了详实的教师学习计划。为促进教师不断更新教育理念、不断提升教师自身素养、丰富自身内涵、提升个人品位。工作站以集中学习和个人学习相结合，组织工作站成员潜心钻研新课程标准、扎实学习教育教学理论和教育方针政策。定期开展研讨，交流、分享自己的所感所悟；认真参加四川省胡玉兰名师工作室组织的“自导讲堂”专题活动，认真参加网络教研学习，积极撰写心得体会；积极创造条件与工作室其他工作站进行联合教研活动：工作站成员每期上传一节“自导式”教学课例进行线上集体研讨；积极组织外出培训学习，增长见识，开拓视野以增强团队凝聚力，提升成员研学力。

  个人自主学习剪影

  线上网络学习剪影

  网络教研活动剪影

  外出培训学习剪影

  搭建平台，促进成员快成长

  工作站成员通过一年高强度的学习和实践，在一定的范围内具备了一定知名度和影响力。为充分发挥工作站成员的示范引领作用，工作站积极搭建各类平台，通过一次次实操让工作站成员快速成长。一是搭建课题研究平台。工作站成员都参与到课题研究中，通过课题研究与实践，把教学研究与专业成长相结合，成为一个研究型教师；二是课堂教学改革平台。工作站成员学校均成立了以学科骨干教师为核心，以工作成员为组长的课改研究团队，共同推进学校的教育教学改革；三是技能竞赛平台。工作站鼓励成员积极参加各级组织的教学设计、作业设计、论文参赛等活动，定期组织共同体学校间的教研活动，鼓励工作站成员积极参与，激发进取和自我提升的意识；四是搭建服务性平台。搭建好为其他学校或共同体学校的培训和互相交流平台。

  课堂实操剪影

  培训指导剪影

  帮扶引领，共建素养新课堂

  聚焦课堂，沉浸式探究课改教研。今年，工作站仍然以打造素养课堂为目标，以“自导式”教学模式为手段，紧扣课堂教学研究来开展教研活动。本学年，工作站通过开展系列活动，为成员提供展示平台，通过邀请专家指导，成员展示交流，促进他们的快速成长。

  这一年，我们工作站成员共承担省级研讨活动 2 次，市级研讨活动 5次，县级研讨活动 164次。省级：2023年4月3日，工作站承担四川省教科院网络教研专场，工作站成员指导的高梦嫒、林岁寒老师展示自导式教学课例，工作站刘厚春、汪小敏、张华容、谢玉林参与此次交流活动并做专题讲座交流。2023年10月29日-11月6日，工作站成员刘厚春、谢玉林担任自导式成都、川东北、泸州片区赛课评委；2023年11月2日-3日，工作站成员参加省名师工作室自导式研讨活动。市级：2023年2月19日-22日，工作站成员刘厚春、邓利平参加达州江湾小学自导式培训并作讲座。2023年3月2日，工作站成员邓利平、陈阳、刘厚春参加宜宾市凉水井实验学校自导式研讨送教、培训。2023年5月3日，眉山、宜宾工作站开展联合教研活动。2023年5月26日，宜宾市一曼小学和高县沙河小学开展联合教研活动，工作站杨洪宝老师现场献课......；县级：2023年1月10日，工作站站长刘厚春到长宁实小开展“一案四单”制作培训讲座；2023年2月28日，刘厚春、汪小敏参加长宁实小基地共同体学校数学教材培训；2023年3月3日，工作站刘厚春参加青神实小送教、培训；2023年3月15日，工作站汪小敏老师参加高县文江学区数学青年教师自导式赛课活动；2023年4月19日，工作站刘厚春、邓利平到冕宁县城厢、高阳小学进行自导式培训指导；2023年5月9日，工作站成员谢玉林执教长宁县自导式专递课《立体图形的体积复习》；2023年8月29日，刘厚春老师到翠屏区李端镇中心校给学校老师作自导式教学培训；2023年11月8日，工作站汪小敏、刘厚春送教到筠连县维新小学校；2023年11月10日，工作站邓利平、刘厚春、张华容老师送教、送培到翠屏区李端镇中心小学校......

  一次次的课堂展示，一帧帧的研讨画面，都汇聚了大家一点一滴的成长，老师通过参与磨课、上课、说课、议课，共商自导式素养课堂的构建，共促学校“五育并举”的落地，既提升了个人教学能力，又升华了团队的教研水平。

  活动剪影

  精彩发端，硕果累累绘美好

  自工作室成立以来，工作站站长刘厚春老师多次深入成员学校指导学员。这一年，刘厚春带领工作站成员分别前往达州、冕宁、眉山、长宁、筠连、高县等多所学校指导工作10余次，指导学员上自导式教学展示课共计10余节。

  工作室成员彭锦宇上省级研讨课，杨洪宝老师参加2023年四川省师生信息素养提升实践展评活动获省级二等奖，邓利平老师参加省教育学会和省名师工作组织的名师工作室成员课堂展评活动获一等奖，汪小敏、邓利平老师参加四川省自自导式宜宾片区赛课；论文发表共计5篇，其中刘厚春、邓利平、杨洪宝老师撰写的论文分别在四川省教育学会论文评选中获一二三等奖；省级课题1个，市级课题1个，工作站成员陈阳老师参加宜宾市单元试题设计评选获一等奖......

  行而不辍，坚定课改不停息

  回首2023年，我们虽然取得了些许成绩，也有过迷茫和困惑， 但勇于探索的脚步却永不停息。让我们继续展望 2024，坚守初心， 砥砺前行。在教学改革与研修的道路上，在一大批志同道合的同伴互助下，立足自导式教学实践，共创共享，向着课堂改革新方向大步迈进。

(责任编辑：夏琴)