为强化视导问题整改，总结反思教学教研工作存在的不足，使视导真正成为学校发展的推动力，11月13日中午，高县嘉乐镇中心小学校召开了教学管理人员的视导反馈会，学校全体领导班子成员和全体教学人员参加了会议。11月13日下午又召开了中心校全体教师召开会议，11月14日中午针对上课基本合格和不合格教师再次开会。

  首先，由分管副校长王建红对各学科的视导情况向老师们进行情况反馈，反馈的重点是指出问题，对各学科在课堂教学、教学常规及集体教研中存在的问题逐一进行查摆，使老师们明白了学科组及自身不足，明确了提升自己和改进教学的方向。

  教学管理工作会上，各校点管理人员作反思交流，并做表态性发言。在教师会上，基本合格教师们在反思时情真意切，深刻认识到自身存在的问题，也表明了整改的决心。

  副校长贾仲榜进行经验交流，并对常态课型的把握，教学“六认真”等提出了具体要求。

  接着，严永凤校长向所有教师提出了一个问题：假如我是孩子，假如是我的孩子，你想遇到一个怎样的老师？让在场教师进行深思后做出回答，大家都为自己工作的不足感到自责和后悔。严校长指出：教育是一门良心工程，我们要做一名有良知的教师，要对得起教师这个光荣的称号，不能辜负了家长和孩子对我们的期望。明确提出做好教学六认真是每位教师的本职工作，没有谁可以例外。全体教师必须要正视问题，深刻反思不足；要强化学习，特别是对三本书（课标、教材、教参）的学习，提升驾驭教材和课堂的能力；要突出学生主体地位，大胆放手，采用自主、合作、探究、交流的学习方式，提升课堂效率；要因材施教，培优补差；要关注教学评价的应用，努力实现“教、学、评”一体化，努力构建平等和谐的师生关系。 最后严校长强调，教学是一个教学相长的过程，教师要善于学习和利用恰当的方法和手段进行教学，在增强学生学习能力的同时，也不断提升自身的教学素养。对于管理人员，严校长要求大家要增强责任感和使命感，牢固树立教学质量我有责，教学质量我尽责的意识；要认真解读学校教育教学管理方案，深刻领悟精神实质；要夯实过程，扎扎实实开展工作，不走过场，必须务实；要打开情面，逗硬管理，提高执行力；要加强学习，提升自身管理能力及业务水平，让自己“立”起来。

  路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。本次视导，不管是管理人员还是教师，都是一次历练成长的过程。视导前的高度重视充分准备；视导时的聚焦课堂把脉教学；视导后的反思总结携手前行，都是我们专业成长路上收获的宝贵财富，给予了我们强劲的前行动力。今后，嘉乐小学全体教师还将继续精研课标，深耕课堂，聚焦学生核心素养，凝心聚力，行稳致远，促使学校教育教学质量再上新台阶。

(责任编辑：夏琴)