为深入贯彻落实《四川省教育厅关于印发<省内优质学校对口帮扶乡村振兴重点县中小学校及幼儿园工作方案〉的通知》精神，按照高县教育和体育局对口帮扶工作安排，2025 年 11 月 3 日至 6 日，高县来复镇中心小学校何键副校长一行四人赴雅江县麻郎措镇小学开展送培送教活动。

    精心筹备  爱跨山川

    为让送教活动更贴合实际需求、更富有意义，来复小学送教团队在行前做了细致调研和准备，并精心设计了跨校互动环节，搭建起两校孩子交流的桥梁。其中，牟晓琴老师出发前，组织了自己班级学生走进校园，采集形态各异的秋叶，制作成“树叶童话书签”，带给麻郎措镇小学的孩子们。这一份份带着自然气息与童真的礼物，跨越山川河流，不仅成为连接两校孩子的情感纽带，更让汉族与藏族小朋友在心手相传中，结下了纯真的友谊。

    初见暖心   聚力同行 

    初入校园，麻郎措镇小学的师生对来复小学送教团队表示了热烈欢迎。欢迎仪式简朴而真挚，劲松校长诚挚地说：“高原的冬天因教育同仁们的到来而温暖，这些精心准备的礼物与课程，更是送给孩子们最珍贵的礼物。”随后，两校教师围坐交流，麻郎措镇小学相关负责人向来复小学送教团队介绍了本校的办学相关情况，为后续帮扶活动的有序开展做好了充分对接。

    情暖课堂  共沐书香

    牟晓琴执教——《在那奇妙的王国里》

    牟晓琴老师执教的三年级语文《在那奇妙的王国里》一课。她根据本班学生认知特点，通过创设“童话探秘”情境，引导学生化身“童话侦探”，在《丑小鸭》《拇指姑娘》等经典篇目中寻找奇妙的情节。当麻郎措镇的孩子们收到来自远方的树叶书签时，眼中闪烁着惊喜的光芒，一位藏族学生激动地说：“谢谢来复小学的朋友，我想和他们一起读童话！”

    方原执教——《三位数乘两位数》

    方原主任执教的四年级数学《三位数乘两位数》一课注重启发引导。他以“草原牧场的牛羊计数”为生活实例，让学生在真实情境中理解算理。通过小组竞赛“计算小能手”等活动，让学生在轻松氛围中掌握了竖式计算要领。

    钟霞执教——《加快溶解》

    钟霞老师的科学课《加快溶解》以实验为主线，组织学生开展“搅拌竞赛”“温度对比”“颗粒大小”三组探究活动，引导他们在动手实践中发现溶解的规律。孩子们专注观察、热烈讨论，在科学的殿堂里尽情探索。

    何键执教——《星光恰恰恰》

    何键副校长的二年级音乐课《星光恰恰恰》更是将活动推向高潮，他通过节奏游戏、律动模仿和集体互动，带领学生在轻松愉快的氛围中感受音乐节奏之美。孩子们笑容灿烂，教室里洋溢着歌声与欢笑。

    课后，两校教师围绕教学设计、课堂组织、学生个性化发展等问题，展开了深入研讨与经验分享。麻郎措镇小学教师纷纷表示：“这些课程生动有趣，既符合孩子们的认知水平，又充满创新性，尤其是跨校互动环节，让教育帮扶不再是单纯的‘送课’，这样的课堂更有温度、更接地气！”

    情牵雪域  教泽绵长

    此次送培送教活动，不仅实现了两校教学经验的交流互鉴，更完成了师生情感的真挚传递、汉藏文化的友好交融。未来，来复小学与麻郎措镇小学将持续加强沟通协作，共同为孩子们搭建更好的成长平台，让教育帮扶的暖流涌动在雪域高原，滋养每一颗童心茁壮成长。

(责任编辑：夏琴)