为进一步推进普职融通工作的开展，探索普职融通教师培养机制，提升学校教学质量，近日，高县中学、来复中学、高县职校2023级普职融通班联合教研活动在高县职校举行。三所学校相关校领导、年级组及2023级普职融通班科任教师参加了此次活动。

    会上，高县职校党总支副书记、校长谢召敏对两所学校的领导、老师的到来表示欢迎和感谢，并解读了本次教研活动方案和计划。

    来复中学党总支书记严涛表示要以需求为导向，形成一对一结对帮扶，做到资源共享，实现共赢。

    高县中学党委书记廖强阐述了普职融通班存在的意义和价值，并结合如何引导、教育学生提出了极具针对性和可操作性的建议。

    高县职校教学处主任赵习孟、来复中学高二年级副主任李研蕾、高县中学高二年级主任刘怀明分别针对本校2023级融通班10月教学情况及月考成绩进行分析和总结。

    会后，语、数、外、专业课教师分组展开研讨。老师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习，共话教研，肯定课程中的亮点，同时也对需要完善和改进的地方提出建议，真正做到了知无不言，言无不尽。

    教学无涯，研习无尽。本次联合教研活动，不仅搭建了学校交流学习的平台，还为教育教学工作的未来发展定位导航。职业教育关系国计民生，办好职业教育是人民群众对美好生活向往的重要组成，高县职校将不断探索创新，为学生的成长和发展提供更加坚实的保障。

(责任编辑：夏琴)