为实现教育教学资源共享，推动城乡教育均衡发展，强化教师间互动交流，激发工作热情。10月18日，翠屏区蓝肃雁名班主任工作室携手四川省李江卓越校长、翠屏区李江名校长工作室、四川省范翔名师工作室宜宾袁玲工作站、翠屏区廖秀利数学名师工作室，共同走进宜宾市一曼小学校，开展“名师进校园，教研大联动”教学教研活动。

    联合共研 交流互鉴

    上午，工作室成员吴鸿带来《做时间的小主人》主题班会课。通过创意视频与四个小活动的巧妙结合，引导学生珍惜时间，学会科学管理时间。袁祖菊则奉献了一场“家校携手促成长，同心共育待花开”专题讲座，深入剖析家校共育的重要性，为教师们提供与家长沟通、共育学生心理健康的有效策略。与此同时，四川省李江卓越校长、翠屏区李江名校长工作室、四川省范翔名师工作室宜宾袁玲工作站、翠屏区廖秀利数学名师工作室也纷纷开展讲座和展示课活动，为此次联合教研增添了丰富的色彩和多元的视角。

    送教助力 共同成长

    下午，工作室四位成员分别呈现了四节精彩的主题微班会课。李翠莲的《做自己的冠军》激励学生树立目标，养成良好习惯；马芳的《记忆有窍门》以多种形式帮助学生找到记忆的诀窍；胡芸的《你好，海马体》针对记忆困难的同学分享科学方法，提升学习效率；杨碧强的《学习是门技术活》以一个记忆小游戏开启生动课堂，为同学们提炼出一套科学的预习方法。最后，工作室主持人蓝肃雁进行《微班会 大德育》专题讲座，详细介绍工作室特色课程主题微班会课，并精心安排了新学期工作。

探索创新 意义深远

    此次联合研讨活动，是一次充满意义与价值的教育交流形式的创新探索。对于教师们来说，各工作室之间的深度合作与交流，不仅拓宽了他们的教学视野，让他们汲取了丰富的教学经验和方法，还在思维的碰撞中激发了创新的火花。对于学生而言，丰富多彩的课程和讲座使他们在珍惜时间、提升学习方法、树立目标等方面有了更深刻的认识和感悟，为他们的成长注入了新的动力。同时，此次活动也为推动城乡教育均衡发展迈出了坚实的一步，促进了教育资源的共享与优化配置，为区域教育的整体提升发挥了积极的推动作用。

    此次活动，充分展现了名师工作室的风采，发挥了名师的示范、引领、指导和辐射作用，促进了城乡教师之间的交流与合作，为学生的成长与发展提供了有力的支持。

(责任编辑：夏琴)