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强规范 提质量 塑师风——高县来复镇中心小学校2025年暑期集中学习

发布日期:2025-09-03 07:07 来源:高县来复镇中心小学校 作者:罗钦林
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    为加强教师队伍建设,提升教师综合素养与专业教学能力,确保新学期教育教学工作有序、高质量开展,2025年8月25日-29日,高县来复镇中心小校全体教师齐聚一堂,开展了为期5天的暑期集中学习活动,本次活动由何宇校长主持。

    领导动员、引领方向

    8月25日,党支部书记、校长何宇以《匠心守初心,笃行以致远》为题作动员报告,围绕教学工作核心维度分享经验、明确方向。 报告中,何校长从三大关键方面展开阐述:   师风师德层面——提出“把小事做进学生心里,让底线成为育人底气”;专业成长角度——倡导“别让‘经验’困住脚步,在‘试错’里找教学 新意”;团队协作领域——主张“让‘老经验’带‘新想法’,用‘跨学科大育人桥’”,推动新老教师协同、跨学科融合,凝聚育人合力。

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    最后她强调了本次暑期学习任务的重要性,并对全体教师提出了殷切的期望,希望大家以此为契机,深化师风师德建设,规范教学行为,共同营造风清正气的教学环境。

    学思践悟,正风肃纪

    动员会后,党支部专职副书记吴江泉牵头组织学习《论教育》2025年以来习近平总书记关于教育的重要论述,《中共中央国务院印发党政机关厉行节约反对浪费条例》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神成效和经验》《八项规定改变中国》等内容,系统梳理作风建设相关要求。

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    学思践悟,正风肃纪    

    8月26日,陈希文副校长对校园安全、基孔肯雅热防治知识及传染病防控等工作进行具体安排部署,并组织大家学习《宪法》《民法典》《未成年人保护法》等十余部法律法规,筑牢教师法治教育根基。

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    师德为范,行胜于言

    8月28日吴江泉副书记引领开展学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育部查处中小学违规办学行为典型案例》等师德师风相关内容及警示教育材料,同步学习《校服管理条例》等制度文件,并组织分组讨论深化认知。

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    监测引航,质量提升

    8月29日上午,县教体局研培中心阳军主任开展了三个半小时的《使命与担当》讲座。他重点围绕“顶层设计”“质量监测”“日常监管”三个维度,为教师们清晰拆解了教育工作者该如何践行使命。阳主任强调质量监测要找准“尺子”“位子”“口子”,通过抽问互动活跃氛围,为教师带来了一场专业盛宴。

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    讲座结束后,吴江泉副书记感谢阳主任的智慧引领,同时也对全体教师提出了殷切期望,希望各位老师能将“悟国家意志”的清醒,“懂教育转型”的敏锐,“思落地见效”的务实,转化为新学期课堂上的每一份用心。

    政策赋能,规范管理

    下午,教导处曹晓芳主任牵头落实学习任务,重点解读《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》《四川省基础教育学校规范管理二十条措施》等政策文件,明确规范办学要求。

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    集体备课,协同齐心

    学习完毕后,曹晓芳主任组织各年段各学科开展新学期第一次集体备课。教师按年级分学科交流,主讲老师分析整册教材,共同探讨教学困惑、分享经验案例,凝聚团队力量。

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    通过本次为期5天的暑期集中学习,全体教师进一步明确教育政策要求,增强法治意识与师德素养,提升教育教学质量监测、规范管理及专业教学能力。同时,集体备课有效凝聚团队力量,为新学期教育教学工作顺利开展奠定坚实基础。

(责任编辑:夏琴)

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