伴随着幼小衔接课程的落地与实施，“小学”两个字已经深入每一位即将踏入小学生活的大班幼儿的心间，为了更科学、有效地做好幼小衔接，帮助幼儿园的孩子更直观地了解小学环境，激发上小学的热情。2024年6月14日，高县庆符镇博苑幼儿园走进高县硕勋小学校参与了体验式教育活动，让孩子们真实地体验了一次多姿多彩的小学生活。

活动初始，孩子们参观校园，然后由该校周奕帆老师向各位小小来宾讲解学校百年红色校史，孩子们听得津津有味，兴趣盎然!

参观结束后，孩子们走进课堂，沉浸式体验小学课程，郑付敏老师的语文课《大小多少》，通过游戏互动，师生互读，图片引领，让孩子们在短时间内学会了这首富有节奏感的儿歌。

有趣的数学课《分一分》，刘思雨老师通过游戏引导孩子们按照一定的标准整理物体，学会分类的方法，经历简单分类和推理的过程，体验数学与生活的联系，培养学生的操作能力和观察能力。

“What color is it?” 罗文老师拿着一张红色的卡片问道。“Red!” 孩子们异口同声地回答，声音清脆而响亮，伴随着欢快的英文歌曲《Color Song》，孩子们跟着音乐的节奏，一边唱一边舞动着小手，开启了一段色彩斑斓的英语学习之旅。罗老师在课上把颜色与单词结合起来，通过孩子的分类体验、词图结合感受了英语课程的生动有趣。

美术课《童话城堡》，李琼芳老师充满了童趣的引导，加上丰富的畅想，让孩子们身临其境，他们拿起手中的画笔，画出奇思妙想的趣味城堡。

音乐课上，杜卓赢老师教学《抓鸭子》，老师充满童趣的语言让孩子们笑声不断，在美妙的歌声中师生互动，生生互动，让课堂充满了灵性，让幼儿园的小朋友产生了对音乐的热爱。

体验完课堂学习，孩子们在硕勋小学合影留恋，一张张稚嫩的小脸充满着对小学生活的无限向往。

“幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，本次体验活动落下帷幕，高县博苑幼儿园的孩子们亲眼所见，亲耳聆听，亲身体验，互动参与课堂学习，激发了他们对小学生活的美好向往。孩子们在学校梧桐书院进行参与式体验，更能感受该校作为百年老校的红色底蕴，在孩子们幼小的心灵中，播下红色的种子，点燃对生活的热爱，让每一个鲜活的生命充分舒展！

(责任编辑：夏琴)