为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，深入推进幼儿园与小学科学衔接，树立科学导向，减缓衔接度，让幼儿能对小学的校园和学习生活充满向往，2024年5月13日，来复镇中心园、来复镇旺旺幼儿园、来复镇金太阳幼儿园大大班的小朋友来到高县来复镇中心小学校开始了一场“探秘”之旅。

『观看升旗仪式』

轻轻拉开五月的帘幕，柔风轻轻，花香满满。伴随着花香而来的是那一群可爱的孩子们。曹晓芳老师、李红老师、谢情老师和孙悦老师在校门口热情地迎接他们，并向他们问好。随后他们在老师的带领下迅速地走到了国旗下方，静静地等待着升旗仪式的开始。盼望着，盼望着，升旗仪式开始了。瞧，他们的小眼睛多专注啊，一直注视着上升的国旗，那眼睛里充满着对国旗的敬畏和对小学的向往。随后还聆听了学生代表的演讲和值周教师的总结，观看了二年级2班孩子们带来的国旗下风采展示。庄严的升旗仪式，激昂的国旗下演讲，精彩的才艺表演······幼儿们对小学生活满怀憧憬。

『探秘校园』

跟随着李老师，孩子们沿着塑胶跑道，走到了学校大门处的幸福宣言墙旁。墙上的那棵大树象征着来小，学校永远为孩子们遮风挡雨。希望孩子们在老师的教导下，在来复这片沃土上幸福地成长，能够自信、乐观，能关爱、宽容别人，懂得赞美与分享，知道感恩和努力，做到沟通与奉献，最终超越自己，遇见更好的自己。

随后又参观了操场旁边的墙壁文化，知道了二十四字社会主义核心价值观和中华的传统美德，了解了少先队的相关知识，也知道了表演台的作用。

在美术展览厅里，他们向一件件展品投去渴慕的目光，浏览其中似在艺术的海洋里遨游。他们被一幅幅作品惊呆了，尤其是掐丝画。有五花八门的瓶子绘画，有构思精美的手绘灯笼，有精美细致的橡皮泥作品，还有创意奇特的装饰画。这一幅幅精美的作品，都饱含着同学们的辛勤劳作！

沿着台阶往前走，就是学校的大厅了。他们的目光被那棵幸福树吸引了，树上贴满了教师的图片。“哇，好多老师啊！”“这个老师我见过。”“这个老师好帅啊。我希望他是我的老师。”同学们的惊呼流露出了他们对小学生活的期待。  

最后小朋友们还到食堂去参观了。一进食堂，就惊呼“哇，好大啊。”“好宽敞啊。”然后就迫不及待的往窗口望去，“今天吃什么啊?”“今天的饭菜看起来好好吃啊。”太多惊呼了，来小期待你们的到来哟！

『探秘教室』

五月，一半是感伤，一半是欣喜。六年级的哥哥姐姐即将毕业离开小学，而我们大大班的孩子却满怀欣喜跨入小学校园，走进教室参观。分别走进了一年级和五年级的教室，在班主任老师的指引下观看了来复小学学生成果展示和小学生一日常规视频，还观看了哥哥姐姐们是如何收拾整理书包，他们一路感叹一路惊呼。一幅幅精美的画作，一张张精彩绝伦的手抄报，一件件巧夺天工的手工作品饱含了哥哥姐姐们一路的成长历程。用幼儿园孩子们的话总结到，那就是“哇塞，真是太漂亮了。”

探秘之旅结束了，孩子们在老师的组织下，纷纷拍照留念，伴随着那一声咔嚓，今天的探秘旅行也印刻在了孩子的心目中。本次的参观体验活动，让幼儿对小学生活满怀憧憬，让孩子有了一定的心理准备，一定程度上减缓了入学适应的焦虑，扎实推动了来小幼小衔接工作的进一步开展。在今后的幼小衔接工作中，高县来复镇中心小学校会继续和来复幼儿园深化合作，优化联合教研机制，为幼儿搭建成长的阶梯，减缓幼小衔接坡度，帮助他们顺利过渡到小学。

(责任编辑：赵佳)