近日，宜宾市李庄中学校党委举行中青年干部和青年教师谈心谈话会，学校党委书记杨登林，党委副书记、校长陈俊林，党委委员、副校长刘祖雄等校领导出席会议并发言，为中青年干部和青年教师擘画发展蓝图、凝聚奋进共识。

    刘祖雄委员以“三看五力”为主题，倡导中青年干部需关注教育发展趋势、把握关键节点，以“看人、看局、看势”的方法，提升 “执行力、预见力、思考力、沟通力、培养力”，鼓励大家解放思想，深入一线创新破局；同时倡导定期复盘反思，在总结中实现个人与团队的双重提升，以更强的综合素质服务学校发展大局。

    陈俊林副书记以诗意与激情并存的发言，呼吁大家“心中有梦，以教育为志业”，在精准定位中践行育人使命，将教育视为终身奋斗的事业；同时强调“脚下有路，以行动践初心”，倡导知行合一，在教学中直面问题、务实笃行，以实干精神展现实力与担当；他还勉励青年教师“眼里有光，以热爱赴山海”，保持教育热忱与信念，以“清风扶冈，它强任它强”的胸怀迎接挑战，在育人征程中永葆激情。

    杨登林书记立足学校发展大局，强调中青年干部和青年教师需以“脚踏实地、精益求精”的态度深耕本职工作，将责任心贯穿于教学管理、科研服务等各项任务中，既要注重专业化与精细化，也要勤于总结反思，在改进中实现自我突破。他提出职业规划应紧密结合学校“双一流”建设目标，鼓励大家立足自身优势，扬长避短，将个人成长融入学校长远发展，同时倡导通过提升学习力、创新力、决策力等综合能力，打破传统思维桎梏，以创新驱动工作提质增效。此外，他特别指出，沟通协作是高效推进工作的关键，中青年干部和青年教师需主动担当桥梁角色，以真诚的态度协调矛盾、凝聚合力，确保学校各项工作有序运转。

    会议还同步开展《李庄中学教师职业生涯调查问卷》调研。该调研以“助力教师成长，优化培养路径”为核心，通过多维度的职业发展评估，架起教师与学校双向沟通的桥梁，引导教师系统梳理个人成就与不足，强化自我认知与职业规划意识，还通过“未来五年发展目标”“职业助力需求”等板块，精准捕捉教师对教学能力提升、教研机会拓展、职称晋升等领域的期待，为学校制定个性化培养方案、优化资源分配提供科学依据。

    本次座谈会既是思想的碰撞，更是行动的号角。与会教师纷纷表示，将以脚下有路的实干、眼里有光的热爱、心中有梦的坚守，在学校高质量发展的征程中勇担重任，用青春与智慧共同书写李庄中学的星辰大海，为新时代教育事业注入蓬勃活力。

(责任编辑：夏琴)