为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要》文件精神，着力开发劳动课程资源，培养学生创新精神和劳动实践能力，树立正确劳动观念，高县蕉村镇中心小学校积极整合资源，全力打造劳动实践基地“励耕园”。

根据学校顶层设计，统一规划、精心安排，全校师生通力配合，家长大力支持，“励耕园”开园啦！

快来瞧瞧它叫什么？

蕉小妹：当当当--原来叫“励耕园”

蕉小弟：为什么叫“励耕园”？

蕉小妹：“励耕园”，寓意为励精图治，勤奋耕耘的意思。可以让我们在劳动实践中感知生活，学以致用，最终达到在劳动教育中成长的目标。

蕉小弟：哇，真好！看来我们要开始“励精图治，勤奋耕耘”的校园生活喽，哈哈！ 

起名大作战，叫啥你说了算！

快来看看班级菜园子可以起什么好名字？一个好听的名字让你们班“菜高八斗”哦！

一起去种地，我为小菜园充个“值”！

按照学校统筹，班级自行管理的原则，目前划分的15块责任地已分到各班。

沉寂了一个冬天的“励耕园”热闹起来啦！孩子们撸起袖子，拿起锄头锄草、松土、刨沟、打窝、栽苗、浇水……在菜园间奏响耕作生产“进行曲”。

自然为教材 天地为教室

关于“励耕园”的故事已经拉开序幕啦！

蕉村镇中心小学校劳动实践基地“励耕园”由“漫花圃”“蔬乐谷”“臻果涧”三个小片区组成，是学校深度实施小学生劳动教育体系化、常态化推进劳动教育实践育人的重要举措，也为学校开展“跨学科项目式学习”和校本课程开发提供了平台。

一方小小的菜园，让教育从灯光下到阳光下，从书本里到自然里，静待孩子们和种子一同成长。教育亦是如此，不误农时，精心培育，在不急不躁中播种、浇灌、守护。

向下扎根以固思想之基、知识之本；

向上生长以扬童年色彩、个性光芒！

(责任编辑：夏琴)