4月10日上午，师训中心副主任代武红带领师发中心全体教研员和学科中心组成员来到宋家镇中心小学校，对学校课程开设、教学常规管理、教学方法、学生管理等开展全方位教学视导。

深入课堂   把脉问诊

督导组一行深入课堂，近距离、多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“ 把脉问诊 ”。深入课堂听课涵盖了语文、数学、英语、劳动、心理健康、科学、音乐、体育、美术、道德与法治共10个学科。 

评课反馈  潜心教研

课后，视导检专家分别对上课老师进行现场点评与交流，从集体备课、教材解读、课时目标、学生管理、课时安排、教学环节等方面进行精准反馈，既肯定了上课教师的课堂效果，也指出了课堂教学不足，并对老师们提出了宝贵的建议，为教师们的课堂教学指明了方向。

视导组成员细致分工、分头行动，对学校的行政、备课、教研、教学、作业等进行查阅，并对教师们的备课、听课、作业、反思、补差等教学常规工作进行详细检查。在检查过程中，师训中心陈洁、钟茵等教研员还不时与被检查老师当面沟通、亲切交流、深入了解、具体反馈。

总结交流  提灯指向

检查结束后，全体成员在学校会议室召开了教学视导反馈交流会，督导组各位领导针对自己所负责的部分进行客观反馈，针对存在的问题给出了自己的意见和建议。

教学视导促发展，精准把脉助成长。此次教学视导是对宋家中心校教学常规工作的一次全面检阅，为学校下一步工作指明了方向。学校校长汪巨茂进行表态性发言，表示接下来学校将打破管理思维的局限，突破惯有的因定思维，一如既往在开齐、开足、上好课程上下功夫，立足教学“六认真”向课堂要质量。

(责任编辑：夏琴)