为了提高学校心理委员的专业素养，增强同学们在人际交往中的沟通能力，福临小学于4月9日开展了以“有趣的身体语言”为主题的心理委员培训活动。

培训伊始，心理健康教育李亮红老师向同学们介绍了身体语言的意思，即通过身体动作、表情、姿势等非语言方式来传递信息和情感的一种沟通方式。

接着，李老师通过生动的案例和有趣的互动游戏，让同学们了解了一些有趣的身体语言现象。如:微表情，人们在试图掩饰自己情绪时，面部肌肉会不自觉地做出微妙的变化，这些变化被称为微表情；肢体动作，不同的肢体动作可以传递不同的信息，开放性动作表示友好、接纳，封闭性动作表示紧张、防御。

李老师还强调了身体语言在心理健康工作中的应用价值，并对心理委员们提出以下建议：积极关注同学们的身体语言，了解他们的心理需求；运用身体语言，增进同学间的沟通，如用微笑、拥抱等表达关心和支持；学会控制自己的身体语言，以身作则，树立良好的榜样。

同学们纷纷表示对身体语言有了更深入的了解，将会把所学运用到日常学习和生活中，提高自己的沟通能力，为班级服好务。

本次培训活动旨在让心理委员们认识到身体语言的重要性，初步学会运用身体语言进行有效沟通，为同学们提供更优质的心理服务。今后，福临小学将继续开展此类活动，助力同学们健康成长。

(责任编辑：夏琴)