2024年3月13日，我校召开了本届九年级（毕业年级）教学管理专题研讨暨全体初三教师工作会。校总支书记、校长、教务处等相关处室人员及所辖校本部和白龙校区九年级学科教师40余人参会，该会由教务处主任谭健主持。

初三专题研讨会现场）

（图为：谭主任作专题研讨发言）

本届毕业年级分管领导、中心校教导处主任谭健就上期各班的优秀率、合格率的变化以及各部分小分占比、各层次学生占比等进行了详尽分析，找到了各班的增长点，为我们找到了下一阶段的实破口；就有限时间内提高成绩的策略进行了详尽分析，要求采用专题分类复习法和分层教学法，提高复习效率，全面提升育人质量；还就集体备课，分工合作，作业设计，作业量控制等予以了明确要求，既有针对大部分学生的基础题，又有针对部分好同学的能力提高方面的设计。满足不同层次学生对学科知识技能的补给提升；既对本届初三工作作高位引领，着重针对班级管理、学科管理中各环节易出现的问题又作了事无巨细地具体安排部署；还对今年升学毕业目标任务予以分解到班级、到学科、到人头，紧紧围绕教育教学质量强树中心、生命意识，重力推出高效举措、倡导教育教学全程管控，夯实平时课堂常规，用好课后辅导时间，增强“一对一”“一对多”辅导力度，把踏线生、后进生”扶上马、赶好路”，切实提高服务质量；同学科经常性互相研讨交流，做到资源资料共享共用；做好学生考前指导及心理健康教育疏导；搞好家校合作、家校共育。

（图为：任东东、刘娅梅分享发言）

随后经验分享会上，校本部班主任代表任东东、科任教师代表刘娅梅和白龙校区班主任代表赵圆月、科任教师代表汪正武先后上台分别作“优化班级管理”、“提升学科教学复习效率”的专题交流发言，针对今年升学毕业目标和各班培优补差任务，面对分解到班、到科、到人的具体任务，积极思考创新路径，扎实有效应对，务实应考教学，推出高效举措，倡导人盯人战术，夯实平时课堂常规，用好课后辅导时间积极“培优补差”，增强复习针对性切实提高教学质量；同学科互动交流，做到资源共享、资料共用、跟踪到位；对学生一视同仁，多鼓励、多表扬、多赏识，言传身教，与学生一道奋斗拼搏，苦战最后89天。

（图为：汪正武作学科教学经验分享）

官校长随后作指导性发言，既肯定了本次教学研讨和质量分析很有必要、有质效，又强调希望大家务必因材施教、有的放矢；多研究中考命题，优化教学方式，提升学生的思维品质，既要埋头苦干，也要抬头仰望，做好家校协同共育；了解学生中的不稳定因素，因人而异，循序善诱、务实工作，做好学生考前心理疏导纾困，开掘内驱力、竞争力，教育学生增强信心、坚实定力，多一份育人境界和教育情怀，始终不忘育德育人，力争争创优异成绩来回报莘莘学子及家长朋友父老乡亲们。

（图为：官校长作指导性发言）

（图为：祝书记作总结讲话）

会后，大家纷纷表示，齐抓共管、提升质量始终是根本，各科老师不仅要善于要从每一次考试中找问题、找差距、添措施，及时调整相应措施整改优化提升；各备课组老师务必要互通有无、相互学习，通力合作、彼此分享；同班各学科老师之间互相交流、彼此协作，善反思、会总结、促提升。大家一定以本次会议精神为指引，坚定信心、笃定目标、凝心聚力、踔厉前行、团结拼搏、全力以赴抓好各自岗位教学，爱岗敬业、爱生如子，认真负责、抓好复习，冲刺中考、与学生一起奋斗，相信我们初三这个团队一定会通力合作，继续谱写新的辉煌！

(责任编辑：夏琴)