为深入落实立德树人根本任务，推动德育从理念到实践、从管理到陪伴的转型，深化红色教育与思政教育融合落地，宜宾市第十二中学校组织党员教师、团员志愿者、入团积极分子走进建中社区，开展 “学雷锋进社区，传美德践初心 —— 青春志愿行，洁净暖人心” 志愿服务活动，以社会实践场景为德育载体，引导学生在躬身实践中锤炼品德修为，厚植奉献情怀与责任担当，让雷锋精神成为校园文明建设的鲜活底色。

    本次活动紧扣学校构建“目标具象化、路径场景化、评价过程化”的德育新生态构建要求，以学生为主体搭建校外德育实践场景，将德育工作从校园延伸至社区。活动中，学生以小组为单位分工协作、团结互助，充分践行 “成长伙伴行动” 的互助理念，在团队配合中深化生生温暖互助的关系，切实增强自身的规则意识、协作意识与社会服务意识，展现出十二中学子良好的行为规范与精神风貌，让品德发展在实践中得到可视化、过程化体现。

    此次学雷锋志愿服务活动，是学校落实 2026 年德育工作“温度守护、力度抓实、精度做细”工作标准的重要实践，更是推动德育评价过程化、实践化的具体举措。通过“党建带团建”让学生走出课堂、深入社会，在实践服务中真切体会奉献的意义，不仅有效提升了学生的品德修养与责任担当，更丰富了学校常态化德育实践范式的内涵，实现了思政教育见行见效、红色教育入脑入心的德育目标，助力了学生全面成长，让青春在奉献与实践中绽放绚丽光彩。

(责任编辑：夏琴)