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示范引领赋能成长 协同育人共谱新篇——宜宾市八中圆满承办“国培计划”班主任跟岗学习活动

发布日期:2026-01-09 18:11 来源:宜宾市八中 作者:阳雨芩 
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    1月7日,宜宾市2025年“国培计划”教师培训市级统筹实施项目C01优秀初中班主任教师能力提升培训班跟岗学习活动在宜宾市八中顺利举行。来自各区县的优秀初中班主任学员齐聚八中校园,通过专题讲座、现场观摩、实践交流等多种形式,沉浸式感受学校在育人实践中的创新探索与丰硕成果。

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    活动伊始,宜宾学院教授何会宁主持见面指导环节,详细介绍了学校的办学历史、校区布局与育人成果,为学员们搭建了快速了解八中的桥梁。系列专题讲座随后展开,全方位呈现学校育人体系的核心架构。

    一、专题引领

    探索协同路径,共享育人智慧

    党委书记钟祥树聚焦《初中学生的集体指导与个体化培养》,深入解读了学校“五育筑基・双向赋能”育人模式。从初一新生融入教育的层层递进,到初二集体活动的五育融合,再到初三的升学合力凝聚,钟祥树详细阐述了学校如何平衡集体共性与个体差异。尤其是“一生一策”精准培养档案、特色学生社团、“四位一体”心理关爱网络等创新实践,让学员们直观感受到学校育人工作的温度与精度。

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    党委副书记、校长尹翼飞则以《校家社教联体育人机制建设的实践》为题,分享了学校在校家社协同育人方面的创新探索。尹翼飞结合自身教育教学经历,详细解读了学校“一核引领・四维驱动・三方协同”的协同育人模式,通过《读懂青春期》线上共读、“亲子阳光体育节”等特色案例,展现了学校如何在差异中构建共同体,让学员们深受启发、倍感振奋。

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    党委委员、纪委书记严璐以《从“事务员”到“育人者”——谈班主任工作与班会组织》为题,结合学校班主任成长沙龙、育人故事比赛等特色培养机制,分享了班级文化建设与班会设计的实操技巧。她通过自己带班的鲜活案例,展现了学校班主任从“事务应对”向“专业育人”转型的实践路径,让学员们看到了学校在班主任专业发展方面的系统规划与扎实举措。

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    二、浸润体验

    探访班级文化,感受育人细节

    学员们实地观摩了各班班级文化建设与学生美术社团作品展。独具匠心的组徽、组训、班级荣誉墙,充满创意的学生美术作品,以及文明有礼、自信昂扬的学生风貌,彰显了学校“品学兼修、博雅通达”的育人成效。

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    随后,教务处副主任郑雪梅呈现的《我的梦·家的梦·中国梦》主题队会示范课,紧扣学校“博雅”育人目标,引导少先队员将个人成长之梦、家庭幸福之梦融入民族复兴之梦,涵养家国情怀。队员们以铿锵有力的声音朗诵《请党放心 强国有我》,抒发少年一代的壮志豪情,传递“少年强则国强”的信念。

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    三、学思并进

    满载新思而归,笃行育人使命

    为期一天的跟岗学习时间虽短,却内容充实,节奏紧凑。活动尾声,培训班的学员们纷纷表示此次八中之行“不虚此行,学有所成”。他们不仅收获了宝贵的班级管理经验与专业成长启示,更被学校深厚的文化底蕴和“博雅通达”的育人氛围所感染。

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    此次“国培计划”跟岗学习活动的成功承办,不仅是对学校育人实践的高度认可,更是学校发挥示范引领作用、推动区域教育协同发展的生动实践。宜宾市八中始终深耕教育教学改革,以课题研创引领实践创新,以课程体系化夯实育人根基,形成了独具特色的育人品牌。未来,学校将持续分享优质教育资源,与广大教育同仁携手共进,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献八中力量。 

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(责任编辑:夏琴)

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